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Publicado: Sexta, 31 Março 2017 14:31
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OPINIÃO
Por Maria Fátima de Sousa
Ariano Suassuna viveu nos ensinando que um realista-otimista, como se reivindicava, não se deveria deitar em berço esplêndido, ainda que, belo, fosse ver a banda passar. Do auto de sua compadecida, esse paraibano/pernambucano certamente pediu socorro a seu conterrâneo e irmão de sonhos, Paulo Freire, para, juntos, esclarecerem o sentido das palavras “otimista” e “realista” no contexto educacional.
Paulo, quando mencionou o termo “otimista”, não pediu auxilio à ciência do dicionário da língua portuguesa. Afinal, lá tudo já estava bem escrito e referendado pelos doutos. Falava inspirado por seus ideais emancipadores do ato de aprender ensinando e, nesse ato, da real necessidade de nos tornarmos otimistas, espécies de realistas inquietantes, teimosos, inconformados.
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Publicado: Terça, 28 Março 2017 20:00
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Os participantes apresentaram propostas e metodologias que serão abordadas no evento
Na manhã dessa segunda-feira, 27, o Núcleo de Estudo em Saúde Pública da Universidade de Brasília (NESP/UnB), promoveu um encontro com coordenadores e pesquisadores que integram a Rede de Observatórios das Políticas de Promoção da Equidade em Saúde para o Sistema Único de Saúde. A reunião teve como objetivo o planejamento das atividades que serão realizadas no 1º Encontro Oficial da Rede, previsto para ocorrer em Brasília, nos dias 11 e 12 de abril desse ano. Além dos integrantes, também participou da reunião o Analista Técnico para Equidade do Departamento de Apoio à Gestão Participativa e Controle Social do Ministério da Saúde (DAGEP/MS), Andrey Lemos.
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Publicado: Terça, 14 Março 2017 16:22
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Entre os dias 16 a 22 de julho de 2017, a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) sediará a 69ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). O encontro ocorre desde 1948 e é considerado o maior evento científico da América Latina.
A Reunião é um importante fórum para a difusão dos avanços da ciência nas diversas áreas do conhecimento e de debates de políticas públicas para a ciência e tecnologia e conta com a participação de docentes, discentes, profissionais liberais, representantes de sociedades científicas, autoridades e gestores do sistema nacional de ciência e tecnologia.
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